Vol. 1 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Lampoh Inovasi
Artikel

Sosialisasi dan pembuatan lubang resapan biopori di SMA Dharma Pancasila Medan

PDF (Indonesian) HTML (Indonesian) BibTex (Indonesian)
  • Mirzal Yacub,
  • Meuthia Fadila,
  • Irma Novrianty Nasution,
  • Muhammad Qarinur,
  • Syahreza Alvan,
  • Ernesto Maringan Ramot Silitonga
Mirzal Yacub
Jurusan Pendidikan Teknik Bangunan, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Medan, Medan, Sumatera Utara Indonesia
Meuthia Fadila
Jurusan Pendidikan Teknik Bangunan, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Medan, Medan, Sumatera Utara Indonesia
Irma Novrianty Nasution
Jurusan Pendidikan Teknik Bangunan, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Medan, Medan, Sumatera Utara Indonesia
Muhammad Qarinur
Jurusan Pendidikan Teknik Bangunan, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Medan, Medan, Sumatera Utara Indonesia
Syahreza Alvan
Jurusan Pendidikan Teknik Bangunan, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Medan, Medan, Sumatera Utara Indonesia
Ernesto Maringan Ramot Silitonga
Jurusan Pendidikan Teknik Bangunan, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Medan, Medan, Sumatera Utara Indonesia

Published 2025-11-15

Keywords

  • Biopori,
  • Hari bumi,
  • Pendidikan lingkungan,
  • Sampah organik,
  • Sekolah adiwiyata

Copyright (c) 2025 Mirzal Yacub, Meuthia Fadila, Irma Novrianty Nasution, Muhammad Qarinur, Syahreza Alvan, Ernesto Maringan Ramot Silitonga (Author)

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Abstract

Peningkatan volume sampah organik dan berkurangnya area resapan air merupakan permasalahan lingkungan yang turut dirasakan di kawasan perkotaan, khusunya Kota Medan, termasuk di lingkungan sekolah. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan sosialisasi serta pelatihan pembuatan Lubang Resapan Biopori (LRB) kepada siswa SMA Dharma Pancasila Medan dalam rangka memperingati Hari Bumi. Metode pelaksanaan meliputi dua tahap utama, yaitu penyuluhan interaktif mengenai manfaat dan prinsip kerja biopori, serta praktik langsung pembuatan lubang biopori di area sekolah. Hasil kegiatan menunjukkan tingginya antusiasme dan peningkatan pemahaman siswa terhadap fungsi ganda biopori sebagai infrastruktur resapan air untuk mitigasi genangan serta sebagai media pengolahan sampah organik menjadi kompos. Melalui kegiatan ini, siswa memperoleh pengalaman langsung dalam mengelola lingkungan sekolah secara berkelanjutan. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi bagian dari program rutin sekolah dan mendukung implementasi program Sekolah Adiwiyata di Kota Medan.

PDF (Indonesian) HTML (Indonesian) BibTex (Indonesian)

References

  1. D. S. Hutagalung, E. Naria, and W. Tumanggor, “Analisis efektifitas pengelolaan sampah organik kering dengan metode komposting pada taman kota,” Trop. Public Heal. J., 2023, https://doi.org/10.32734/trophico.v3i1.11699
  2. W. Apriani and V. T. Haris, “IbM sosialisasi penerapan lubang resapan biopori bagi masyarakat di lingkungan RW 06 dan RW 18 Kelurahan Sidomulyo Barat Kota Pekanbaru,” Din. J. Pengabdi. Kpd. Masy., 2019, https://doi.org/10.31849/dinamisia.v3i2.2908
  3. H. Purwanto, A. Amiwarti, A. Adiguna, and R. Kurniawan, “Sosialisasi lubang resapan biopori di MAN 1 Ogan Ilir Indralaya,” J. PkM Pengabdi. Kpd. Masy., 2021, https://doi.org/ 10.30998/jurnalpkm.v4i1.5639
  4. A. Marwanto, J. Jubaidi, M. Mualim, A. K. Sari, and A. I. Saputra, “Pemanfaatan lubang biopori sebagai sistem drainase dan kompos alami di SD 2 Kota Bengkulu,” J. Kreat. Pengabdi. Kpd. Masy., 2023, https://doi.org/ 10.33024/jkpm.v6i9.11164
  5. A. Martina, W. Lestari, T. M. Linda, N. N. Wahibah, and V. Julita, “Teknologi biopori: Solusi kawasan rawan genangan dan eduwisata di desa wisata alam sungai mesjid Kota Dumai,” LOGISTA - J. Ilm. Pengabdi. Kpd. Masy., 2023, https://doi.org/ 10.25077/logista.7.1.21-25.2023
  6. R. K. Sari et al., “Pemanfaatan sampah rumah dengan biopori sebagai solusi peningkatan sistem BUMDES dan pengembangan desa wisata di Desa Cacaban,” Community Empower. J., 2024, https://doi.org/10.61251/cej.v2i1.37
  7. E. D. E. Silvia and F. Tirtoni, “Implementasi kurikulum merdeka belajar berbasis pendidikan karakter peduli lingkungan di sekolah adiwiyata,” Visipena, 2023, https://doi.org/ 10.46244/visipena.v13i2.2230
  8. M. S. D. Nugraha and H. Purnomo, “Analisis peran guru dalam membina karakter siswa terhadap peduli lingkungan pada program adiwiyata SD Gambiran,” JS (Jurnal Sekolah), 2023, https://doi.org/ 10.24114/js.v7i4.48409
  9. S. Kartikawati and S. D. Azahra, “Pendidikan lingkungan pembuatan ecoenzyme sebagai alternatif pengolahan limbah organik di SD Kalam Kudus Pontianak,” JCES | FKIP UMMat, 2025, https:/doi.org/10.31764/jces.v8i1.28560
  10. F. Mahmud, K. Widiatmoko, B. Tutuko, and N. Crista, “Pelatihan dan pendampingan pembuatan resapan biopori untuk memperbaiki kualitas air tanah di Desa Mranggen,” Selaparang J. Pengabdi. Masy. Berkemajuan, 2023, https:/doi.org/ 10.31764/jpmb.v7i1.12583
  11. E. Purwanti, I. Ibrahim, A. Maulana, R. Rahmadewi, V. Efelina, and S. Dampang, “Pelatihan pengolahan limbah dan penanaman hidroponik untuk meningkatkan kesadaran peduli lingkungan di SMAN 6 Karawang,” Selaparang J. Pengabdi. Masy. Berkemajuan, 2022, https://doi.org/ 10.31764/jpmb.v6i1.6701